Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты

В учреждении оборудованы кабинеты педагога-психолога, учителя-дефектолога и учителя-логопеда  и другие помещения, которые позволяют организовать коррекционную работу с воспитанниками с ТНР и ОВЗ  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог оказывают консультативную помощь для педагогов и родителей дошкольного учреждения.

Объекты для проведения практических занятий

Групповое помещение включает в себя светлую, просторную игровую комнату оснащенную необходимой удобной мебелью, которая соответствует антропометрическим показателям детей, современными техническими средствами обучения. Для успешной адаптации ребенка в современных условиях, развития его способностей, творчества и полноценной самореализации необходима гармоничная развивающая среда пребывания. Нашими педагогами качественно подобран игровой и дидактический материал   для коррекционной работы, развития творческих и интеллектуальных способностей детей. Зонирование пространства в группы позволяет каждому ребенку найти занятие в соответствии со своими интересами и замыслами.  

Библиотека

Библиотека детского сада расположена в методическом кабинете. Имеется библиотека методической и детской художественной литературы, репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный и раздаточный материал для работы  с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи и ОВЗ.

Спортивные объекты

Физкультурный зал оснащен современным физкультурным и спортивным оборудованием, которое побуждает детей к активной двигательной деятельности, способствует развитию физических качеств воспитаников с ОВЗ.

Для полноценного физического развития детей с ОВЗ на территории детского сада оборудована спортивная площадка.

Средства обучения и воспитания

Для коллективного и индивидуального пользования в группе для детей с тяжелыми нарушениями речи и ОВЗ имеются  технические средства обучения: телевизор - 1, ноутбук - 3, мультимедийный проектор - 1, интерактивная доска -1.

Предметно-пространственная среда "фиолетовый лес" в групповом помещении для  воспитанников с тяжелыми нарушениями речи и ОВЗ обеспечивает высокий уровень интеллектуального, эмоционального и личностного развития детей.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Для обеспечения  беспрепятственного доступа в здание  воспитанников и посетителей с ограниченными возможностями здоровья имеется пандус, видеодомофон, дверные проемы расширены. 

Сопровождение инвалидов в помещении организации осуществляется ответственным лицом назначенным приказом заведующего и прошедшим инструктирование, либо медицинскими работниками. 

Специальные условия питания

МДОУ "Детский сад №15" осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20. В учреждении организовано сбалансированное четырехразовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню

Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется

Специальные условия охраны здоровья

Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет старшая медицинская сестра, медицинская сестра

Доступ к информационным системам

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается

На официальном сайте МДОУ «Детский сад №15» установлена версия для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы

Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в МДОУ "Детский сад №15"отсутствуют

Специальные технические средства обучения

Специальные технические  средства обучения для воспитанников с инвалидностью и ОВЗ в МДОУ "Детский сад №15" отсутствуют

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат на балансе МДОУ «Детский сад №15» отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате